【每日一练】2019年教师资格证考试(4月19日)

时间:2019-04-19 08:49:36责任编辑:donghui

关键词: 教师资格证 2019

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1.学生思想品德发展的根本动力是( )。

A.学生思想内部的矛盾运动 B.家长亲人的期望

C.社会环境的影响 D.学校规章制度的量化要求

2.教育者进行思想品德教育时须遵循的基本要求是( )。

A.德育内容 B.德育方法 C.德育原则 D.德育手段

3.下列德育方法中,体现了“无言之教”的是( )。

A.说服教育法 B.自我修养法

C.学校心理咨询法 D.陶冶教育法

4.班集体内教育和教学活动的是( )。

A.班主任 B.班委会 C.共青团 D.少先队

5.班主任工作总结一般分为专题总结和( )。

A.期末总结 B.思想总结 C.操行评定总结 D.全面总结

6.( )是班级文化中活跃的因素。

A.班级行为文化 B.班级物质文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化

7.小张老师在课堂上讽刺、挖苦不听话的学生,这种行为违背了《中小学教师职业道德规范》中( )的要求。

A.爱国守法 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.教书育人

8.“言行一致,表里如一”说明了“为人师表”( )。

A.蕴含着真 B.饱含着善 C.体现着美 D.蕴含着人道性

9.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师的哪一条规定( )。

A.“爱国守法” B.“教书育人” C.“为人师表” D.“爱岗敬业”

10.课外活动包括( )。

A.社会活动 B.自习课 C.实验课 D.选修课


【参考答案解析】

1.A【解析】学生思想内部的矛盾运动是学生思想品德发展的根本动力。

2.C【解析】德育原则是教育者对青少年学生进行德育须遵循的基本要求,是处理德育工作中的基本矛盾。

3.D【解析】“无言指教”体现为潜移默化对学生品德的影响,所以属于陶冶教育法。

4.A【解析】班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,班主任在班集体的教育和教学活动中占据着地位。

5.D【解析】班主任工作总结一般分为专题总结和全面总结。

6.A【解析】班级文化的内容:班级文化有物质文化、行为文化、制度文化、精神文化之分。班级行为文化:班级文化的浅层面。班级行为文化主要指班级开展的各种文化活动。它是班级文化中活跃的因素,反映了班级的精神面貌、教学作风和管理水平,是班级精神和群体意识的动态反映。故答案A正确。

7.B【解析】教师在课堂讽刺挖苦学生,没有做到对学生的关爱,违反了《教师职业道德规范》的要求。

8.A【解析】“言行一致、表里如一”体现了“为人师表”中对教师言行举止和内心真实的表现。

9.B【解析】《中小学教师职业道德规范》要求教师不能拿分数作为衡量学生的唯一标准。题干班主任拿分数为学生排名次违反了“教书育人”。

10.A【解析】课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。课外活动又可以分为校内活动和校外活动。BCD均属于课堂教学。故答案A正确。


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